山西電影學院有哪些專業

❶ 山西太原有學電影的學校么

山西廣播電影電視管理幹部學院

廣播電影電視管理幹部學院原隸屬國家廣播電影電視總局，1990年在華北廣播電視學校（1983年成立）的基礎上建立，正廳建制，面向全國招生，是全國較早獨立設置的廣播影視類高校，全國八所國家動畫教學研究基地之一，也是國家廣電總局幹部培訓基地。2000年9月，按照國務院高校管理體制改革精神，劃轉山西省人民政府領導。2010年7月省政府正式批復在學院基礎上籌建山西傳媒藝術學院。
學院有兩個校區，新校區位於山西高校新校區，老校區位於太原市迎澤區五龍口街，佔地面積共1000餘畝，建築面積19萬平方米。
學院面向全國招生，現有教職工418人，其中專任教師300餘人，具有副高專業技術職務以上的教師86人，具有研究生學歷的教師占專任教師36.65%。目前全日制在校學生近5000人，年均培訓全國廣電系統各級各類人員1000餘人。畢業生分布在中央人民廣播電台、中國國際廣播電台、中央電視台及各省市廣播電視台和影視製作公司。在人才培養工作中，注重學生綜合素質的培養，注重為山西地方經濟服務，注重與廣播影視行業的發展緊密結合，得到社會各界和用人單位的廣泛認可，畢業生一次性就業率始終保持在90%以上。
學院現有製作系、動畫系、藝術設計系、編播系、傳媒管理系、思政部、基礎部7個教學單位和影視製作中心、影視信息中心、動畫中心等實訓教學機構。主要開設電視攝像、影視動畫、主持與播音、影視信息網路技術等27個專業和專業方向。其中，影視動畫專業為國家級精品專業、國家級教學改革試點專業，並承擔國家級產學合作項目；電視攝像專業為國家級教學改革試點專業；主持與播音專業、影視廣告專業為省級教學改革試點專業。有兩門國家級精品課程，八門省級精品課程，兩部國家級精品教材，被確定為國家動畫教學研究基地。2010年學院與山西大學聯合開辦了本科班, 為學院開展本科教學奠定了基礎。
學院現有較完備的教學設施和功能齊全的教學實訓基地。教學儀器設備總價值6000多萬元。主要有：400㎡和300㎡演播室，100㎡廣播檔錄音棚，虛擬演播室，二維、三維圖形圖像及無紙動畫實驗室。專業圖書藏書量達到47萬冊，影像資料15萬余盤（盒）。同時，在全國各省市廣電行業建立了100餘個校外實訓基地，先後與中央電視台、中國黃河電視台、中國教育電視台、中國電視劇製作中心和中國大學生體育協會等單位建立了戰略合作關系。
領導班子 Leadership黨委書記李遠程(左四)、院長郝本廉(右三)、黨委副書記李成來(左三)、副院長王建國(右二)、紀委書記朱曉明(左二)、副院長王新塘(右一)、副院長吳建庭(左一)
近年來，學院科研創作工作成績斐然，承擔和完成50餘項國家級、省部級科研課題，出版教材、專著100多部，參與創作影視作品1000餘部（集），多數已在中央電視台及省市電視台播出。先後獲得第24屆全國電視劇「飛天獎」、首屆中國電視戲曲「蘭花獎」、山西省五個一工程獎、2010中國（常州）國際動漫藝術周「最佳電視動畫大獎」、2011第八屆中國(常州)國際動漫藝術周「最佳中國電視動畫片獎」等獎項，成功入選中國文化藝術政府獎首屆動漫獎最佳動漫教育機構。
學院高度重視黨建工作、依法治校工作和精神文明建設工作，成效顯著。先後榮獲「山西省勞動模範單位」、「人才培養工作優秀單位」、「山西省民主管理先進學校」、「全國依法治校示範校」、「全國動畫教育突出貢獻獎」、「全國精神文明建設先進單位」等稱號。
2007年1月，學院明確提出了「努力提升辦學層次，逐步把學院建設成為具有鮮明特色的廣播影視學院」的發展思路， 2010年6月召開的第二次黨代會進一步明確了「為建設具有鮮明特色的傳媒藝術學院而努力」的奮斗目標。經過不懈努力，提升辦學層次工作取得了突破性進展。2010年，學院作為入駐山西省高校新校區的院校之一，規劃土地840餘畝，設計建築面積25萬平方米，為加快學院提升辦學層次的步伐提供了堅實保障。2011年9月29日，學院隆重舉行新校區開工儀式。新校區建設邁出了堅實的步伐。

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❸ 山西電影學院是幾本

山西電影學院是二本。

山西電影學院於2021年4月17日成立，是山西省的影視類高校，院長賈樟柯。

2020年7月7日，據《呂梁日報》報道，呂梁市委書記李正印同山西傳媒學院黨委書記王亦農、院長李偉一行座談，雙方圍繞山西傳媒學院「山西電影學院」建設、呂梁文化事業和文化產業發展進行了深入交流。

2021年4月17日，樓陽生為山西傳媒學院山西電影學院揭牌，為山西電影學院院長賈樟柯和餘力為、袁媛、顧崢、張陽、沈劍勤、林旭東、雷建軍等7位特聘專業主任和專家頒發聘書，並為汾陽、平遙教學實踐基地授牌。

籌建山西電影學院是省委關於高等教育「三個調整優化」的重要部署，是繁榮文化事業、培養電影人才的現實需要。要強化支持保障，創新體制機制，堅持市場化方向，擴大辦學自主權，構建「產學研創展」一體化人才培養新模式，加大人才引進力度，打造影視全產業鏈和產業集群，為建設文化強省提供支撐。

以上內容參考：網路——山西電影學院

❹ 張一白寧浩等影人加盟山西電影學院，誰擔任此學院的院長

近日，山西電影學院公布了師資陣容，導演賈樟柯出任院長，同時邀請到了張一白，張陽，寧浩，沈劍勤，雷建軍，林旭東，顧崢等多位活躍在國內電影行業前沿的導演，電影人分別擔任客座教授，特聘專家以及專業主任等職務。

山西省傳媒學院創辦的意義是山西省委對高等教育“三個調整優化”的一項重要部署，是為我國培養電影人才的搖籃，是實現繁榮文化事業的現實需要。要實現創新化的體制機制，堅持市場化的走向，同時，擴大辦學經營的自主權，將山西省傳媒學院的教學模式構建成“產學研創展”一體化的人才培養新模式。除此之外，還要，強化支持保障 ，加大對人才的引進力度，打造影視全產業鏈和產業集群，為建設文化強省提供支撐。

❺ 跟電影有關的大學專業有哪些

編導專業，是它的入門，編導專業分很多：導演，電視節目製作，戲劇影視文學，影視管理等等都是編導專業裡面的
影視表演
攝影攝像

中國有關於電影專業的大學
北京電影學院：文學系 表演學院 導演系 攝影系 錄音系 美術系 管理系 電影學系 攝影學院 動畫學院 影視技術系。
中國傳媒大學：學校設新聞傳播學部、影視藝術學部、理工學部等3個學部，設電視與新聞學院、廣告學院、國際傳播學院、媒體管理學院、社科學院、影視藝術學院、播音主持藝術學院、動畫學院、文學院、信息工程學院、理學院、計算機與軟體學院等12個學院及遠程與繼續教育學院，新聞學系、傳播學系、電視系、編輯學系、廣告學系、廣告設計系、公共關系系、國際傳播系、國際關系學系、英語語言文學系、外語系、經濟管理系、公共管理系、管理科學與工程系、法律系、社科系、文藝系、導演表演系、廣播電視文學系、攝影系、美術系、錄音藝術系、錄音技術系、播音系、應用語言學系、動畫系、數字藝術系、中國文學系、語言文化系、通信工程系、電子信息工程系、廣播電視工程系、自動化系、應用數學系、光電學系、計算機科學與技術系、軟體工程系等 37個系。
北京電影學院的學費一年一萬左右。
中國傳媒大學的藝術類專業一年一萬元左右，普通本科在5000元左右

表演專業都是給那些想做明星的人讀的，搶破頭，沒關系背景，不是特別漂亮，建議別讀...
導演，攝影類的最好有一定特長，或是比較有靈感的那種人，而且是要很熱愛那個專業的。
其他電影周邊的專業出來就做美術，剪輯，後期製作的啰。
反正每個行業剛出來工作都是從龍套做起，能不能取得成就就要看你夠不夠努力，找不找到提高自身實力的方法啦！
希望你能夢想成真啦！

❻ 和電影有關的大學專業有哪些

1、影視編導：是一門與影視有關聯的學科。現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合，具有較強策劃與製作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導人員，能全方位的將所需要內容通過形象、語言在作品中表現出來並指導團隊（演職員）進行工作的人員和機構。
2、影視剪輯：即將影片製作中所拍攝的大量素材，經過選擇、取捨、分解與組接，最終完成一個連貫流暢、含義明確、主題鮮明並有藝術感染力的作品。從美國導演格里菲斯開始，採用了分鏡頭拍攝的方法，然後再把這些鏡頭組接起來，因而產生了剪輯藝術。剪輯既是影片製作工藝過程中一項必不可少的工作，也是影片藝術創作過程中所進行的最後一次再創作，對影片剪輯可形成平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇等特殊效果。
3、非線性編輯與特技合成：藉助計算機來進行數字化製作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那麼多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多次的編輯，信號質量始終不會變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體，在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。在非線性剪輯的過程中，原始的素材在剪接過程中不會丟失或修改。非線性剪輯是電影和電視後期製作中的一種現代剪接方式，它意味著能存取視頻片段中的任意一幀。
4、錄音：將聲音轉為模擬訊號或機械記錄的過程。數字錄音是指將模擬信號經由AD轉換器將類比（analogy）取樣成數字（digital）記錄到數字儲存裝置再由，數字轉換回模擬信號的過程，錄音的質量受取樣頻率和取樣解析度影響。
5、配音：廣義指影片加入聲音的過程，狹義指配音演員替角色配製聲音、為影視作品或電視動畫等加入負責內容說明的旁白。此外，戲劇演員的話音、歌聲轉由別人配製的替代；現場收音出現錯漏，由原演員重新為片段補回對白的過程皆屬於此類，即時外語傳譯則除外。現今除了默劇動畫，所有電視動畫都會有配音。代替原本語言的配音最常出現在電影、動畫或劇集里。
配音是一門語言藝術，是配音演員們用自己的聲音和語言在銀幕後、話筒前進行塑造和完善各種活生生的、性格色彩鮮明的人物形象的一項創造性工作。
6、表演：由演員扮演角色，在攝影機前表演情節的藝術。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術范疇，具有共同的基本規律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合於電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞台上表演並直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的最後形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機前的表演並不是觀眾感受到的最後形象。銀幕上的最後形象須經攝影藝術處理和導演運用蒙太奇手段的藝術再創造才能完成。特別是電影藝術的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及電影特有的生產過程，更為電影表演帶來了種種特點，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時還要求演員具有鏡頭感以及對於非連續創作的適應等。
7、化妝：指在戲劇、電影等表演藝術或娛樂場合中，塑造劇中人物外部形象的手段，如塗油彩、施脂粉、勾臉譜、變換服裝、戴假面具等等。
8、編劇：以文字的形式表述節目或影視的整體設計，作品叫劇本，是影視劇、話劇中的表演藍本，成就突出的職業編劇本稱為劇作家，最著名及具有代表性的是莎士比亞。編劇的藝術素養要求較高，一般具有較強的文學表達能力，熟悉影視、戲劇、廣告、專題片運作的相關流程、表現手法等。
9、攝影：培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視製作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才。
10、影視美術：是將電影的故事進行視覺再現，是在電影拍攝環節中一個重要的部分。電影美術分工也很細，有電影美術指導，
副美術，
電影概念設計師，
道具設計師
，陳設師
，制景師，
服裝設計等。